Gassmann MA, Claudia
Mein Name ist Claudia Gassmann und seit 2006 unterrichte ich an der VHS für den Landkreis Regensburg. Sprache als unser Mittel der Kommunikation hat mich von klein auf interessiert. Nachdem ich meine Magistra in Germanistik und Politische Wissenschaften an der Universität Regensburg gemacht hatte, war ich fasziniert davon, wie meine beiden Kinder die eigene Sprache lernen. Durch Zuhören, Ausprobieren, Fehler machen und wieder neu probieren. Durch Fragen, Hinterfragen und die Bereitschaft, jeden Tag Neuland zu entdecken.
Andere Menschen auf dieser Entdeckungsreise zu begleiten war mein Wunsch geworden und so qualifizierte ich mich mit "Deutsch als Zweitsprache" weiter. Es gibt viel zu entdecken, auch viel zu lernen, das ist mir klar, denn am Ende steht das Zertifikat. Aber Unterricht heißt für mich auch immer Gespräch. Oft ist der Unterricht sogar für viele die einzige Gelegenheit, Deutsch zu sprechen. Daher lege ich besonders großen Wert auf eine entspannte Kursatmosphäre, in der sich möglichst alle trauen zu sprechen. Und Sprechen bedeutet nicht nur, etwas mitzuteilen, sondern auch mich selbst, als Mensch mit all meinen Gefühlen und Gedanken.
Wenn Sie an einem vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) geförderten Integrationskurs teilnehmen möchten, dauerhaft in Deutschland leben und nicht aus einem EU-Land kommen, benötigen Sie einen Verpflichtungsschein. Diesen stellen in der Regel die Ausländerbehörden aus. Sie kommen aus einem EU-Mitgliedsstaat? Dann können Sie eine Teilnahmeberechtigung direkt beim BAMF beantragen. Beim Ausfüllen und Stellen des Antrags helfen wir Ihnen gerne. Vor der Anmeldung müssen Sie noch einen (kostenlosen) Einstufungstest ablegen. Dieser besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Dazu ist eine Terminvereinbarung notwendig Was kostet der Kurs? Mit dem Berechtigungsschein zahlen Sie für jedes der sieben Module 229 €. Den Rest übernimmt für Sie das BAMF. Wenn Sie keinen Berechtigungsschein haben, kostet jedes Modul 458 €. Wann ist der Kurs kostenfrei? Wenn Sie Bürgergeld oder Sozialhilfe beziehen, ist der Kurs für Sie kostenfrei. Dafür müssen Sie einen aktuellen Bescheid vom Jobcenter oder vom Sozialamt haben und einen Antrag auf Kostenbefreiung beim BAMF stellen. Das übernehmen wir gerne für Sie! Bitte beachten Sie: die Kostenbefreiung gilt erst, wenn das BAMF Ihrem Antrag zugestimmt hat. Fragen und Terminvereinbarungen: Bei Fragen zu Kursen und für Terminvereinbarungen wenden Sie sich bitte an Sonja Bauer (Tel. 09401 525514, Mail: integration@vhs-regensburg-land.de)
Achtung! Abweichende Gebühr: Für interne Teilnehmer: 165,00€ Für externe Teilnehmer: 195,00€ Zielgruppe: Die Prüfung telc Deutsch B2 richtet sich an alle, die ihre allgemeine Sprachkompetenz auf dem Niveau B2 nachweisen wollen. Dabei spielt es keine Rolle, ob sie diesen Nachweis für private oder eher berufliche Zwecke benötigen, z. B. für den Zugang zur beruflichen Aus- bzw. Weiterbildung in einem deutschsprachigen Land oder um in einem deutschsprachigen Unternehmen außerhalb von Deutschland zu arbeiten. Ein Lerner oder eine Lernerin auf B2-Niveau ... • kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. • kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. • kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben. (GER, Kapitel 3.3, Hervorhebungen nicht im Original) Der Kommentar dazu macht die hier beschriebene Sprachkompetenz noch deutlicher: Im Niveau B2 liegt der Schwerpunkt auf erfolgreichem Argumentieren und Verhandeln und auf einem höheren Grad an Diskurskompetenz. Zudem ist auf diesem Niveau ein stärkeres Sprachbewusstsein kennzeichnend, das – zusammen mit der höheren Sprachkompetenz – z.B. selbständiges Korrigieren von Fehlern, die zu Missverständnissen geführt haben, ermöglicht und eine Anpassung an den Stil eines Gesprächs erlaubt. Der Wortschatz im eigenen Fachgebiet und zu den meisten allgemeinen Themen ist groß und erlaubt auch Variationen in der Formulierung. Die Grammatik wird gut beherrscht und auch Hypothesen werden formuliert. (Profile deutsch, CD-ROM 2.0.1, „Die 6 Niveaus“) Aufbau und Ablauf der Prüfung Die Prüfung besteht aus einem schriftlichen und einem mündlichen Teil. Teilnehmende lösen Aufgaben in allen Fertigkeiten. Der rezeptive Teil besteht aus Lesen, Hören und Sprachbausteinen. Aufgabentypen sind z. B. Multiple-Choice oder Zuordnung. Im produktiven Teil, Schreiben und Sprechen, setzen die Teilnehmenden sich mit einem Input auseinander und müssen sich dazu schriftlich oder mündlich äußern. In der mündlichen Prüfung liegt der Fokus auf dem direkten Austausch der Prüfungsteilnehmenden untereinander. Ein Wörterbuch ist während der gesamten Prüfung nicht erlaubt. Die Prüfung wird mit Bleistift auf Papier abgelegt.